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But du programme
Faire comprendre aux participants que la faune, en tant que ressource naturelle renouvelable, doit profiter de conditions favorables pour maintenir ses populations à des niveaux acceptables. Les activités de ce programme devraient permettre aux élèves de comprendre :
- qu’un habitat de qualité est important pour la faune;
- que la faune constitue une ressource naturelle renouvelable;
- que certaines conditions sont essentielles à son renouvellement;
- qu’il existe des règles pour protéger la faune et ses habitats;
- qu’ils peuvent agir pour assurer la pérennité de la faune.
Description des activités
Activité préparatoire
Durée : 30 minutes
Cette activité est animée par l’enseignante ou l'enseignant. Elles sert de déclencheur et permet de connaître les conceptions initiales des élèves à propos de la ressource faunique, de ses besoins et de nos rapports avec la faune. L’activité se réalise en classe ou à la maison avant la visite de l’agent. En s’appuyant sur ses connaissances, l’élève doit formuler une hypothèse concernant les conditions essentielles au renouvellement de la faune. Par la suite, l’élève illustre, à l’aide d’un dessin, une forme d’utilisation de la faune.
Épatez la galerie
Nous vous invitons à nous faire parvenir les dessins de votre classe. Un de ces dessins pourrait paraître sous la rubrique « Galerie de dessins ».
La visite de l’agent en classe
Durée : 2 périodes
La visite en classe comporte trois parties. Tout d’abord, à l’aide d’éléments visuels, les élèves découvrent le sens de l’énoncé « la faune, une ressource naturelle renouvelable ». Par la suite, des histoires qui favorisent le questionnement moral leur permettent d’induire les deux conditions essentielles au renouvellement de la faune et ainsi de vérifier l’hypothèse émise lors de l’activité préparatoire. Finalement, l’agent leur parlera de son métier. Lors de la visite, la présence de l’enseignante ou de l’enseignant est essentielle. Par souci de qualité, les agents ne peuvent réaliser l’activité avec plus d’une classe à la fois.
Évaluation
Durée : 30 minutes
Cette activité est animée par l’enseignante ou l'enseignant. En guise de conclusion, un questionnaire sera utilisé afin de vérifier les acquis de l’élève à la suite de sa rencontre avec un agent de protection de la faune. En réalisant cette dernière activité, les élèves ont la chance de se qualifier pour participer à un concours. Un prix national sera offert en plus du prix qui sera attribué par la Direction de la protection de la faune de votre région.
Voir également
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